A、移民資訊
註：依澳門2007年4月4日之行政法規，已終止接受購買不動產居留（置業移民）新申請。但不適用於（1）居留許可的續期；（2）已獲給予居留許可的利害關係人所提出的、請求將居留許可惠及其家團成員的申請；（3）該行政法規生效前已向澳門貿易投資促進局提出的申請。
B、國家簡介
一、國家概況
1、人口
澳門居住人口估計為576，000人 。人口密度每平方公里19288人。澳門半島北區更為世界人口密度最高的城區之一。其中48.1%為男性，51.9%為女性，平均預期壽命82.4歲。
2、面積
澳門地處珠江三角洲的西岸，毗鄰廣東省，與香港相距60公里，距離廣州145公里。總面積因為沿岸填海造地而一直擴大，自有記錄的1912年的11.6平方公里逐步擴展至2011年的29.9平方公里。
澳門包括澳門半島、氹仔島和路環島。嘉樂庇總督大橋、友誼大橋和西灣大橋把澳門半島和氹仔島連接起來，而路氹填海區把氹仔和路環兩個離島連為一體。
3、政體
澳門實施行政主導的管理模式，並定由行政長官和行政會議領導的管治體制和代議制架構，澳門特別行政區的首長是行政長官，由具有廣泛代表性的選舉委員會根據基本法選舉，並經中央人民政府委任產生。行政長官負責執行基本法，簽署法案和財政預算案，頒布法例，決定政府政策及發布行政命令，並由行政會議協助制定政策。
4、官方語言
澳門的官方語文分別是中文及葡文。澳門以中文為日常用語的居住人口超過94%，而使用葡萄牙語的人口則為0.7%，其餘人口使用英語及其他語言。
5、宗教信仰
澳門區內宗教的種類，若與鄰近的香港比較，種類並不多。在宗教信徒的結構方面，澳門與其他華人社會相似，以華人信奉的傳統信仰和民間信仰為主，信徒以儒教、道教和佛教為最多（約佔1996年的人口統計的30.7%）；由於澳門歷史的背景關係，基督宗教的羅馬天主教和基督新教也活躍於澳門社會，並有一批信徒支持，當中也包括基督宗教的非傳統教派（約佔1996年的人口統計的8.4%）。另外，伊斯蘭教和巴哈伊教在澳門也各有為數不超過一千人的信徒
6、幣值與幣制
澳門的官方貨幣單位是澳門幣 (PATACA)， 在澳門售賣的商品和所提供的服務收費一律以澳門幣計算。1美元約兌換澳門幣8元。港幣100元約兌換澳門幣103元。
銀行、酒店或銀號均提供兌換外幣和旅行支票的服務，而且地點眾多，十分方便。另外，澳門國際機場和葡京酒店內提供二十四小時兌換外幣服務。
本地或外地貨幣可自由出入境，數量不限。此外，信用卡也可以在澳門部份商店流通使用。
7、與台灣之時差：無時差。
8、電壓(含插頭形狀)：220V，電插座通常是方形或圓形的三腳插座。
二、地理環境(天然資源、產業、經濟)
澳門全年氣候溫和，平均氣溫約20ºC (68ºF)；每年的五月至九月是澳門的雨季，時有颱風來襲；十月至十二月爲澳門的秋季，是旅遊的理想季節，氣候溫和，濕度低。
澳門經濟規模不大，財政金融穩健，無外匯管制，具有自由港及獨立關稅區地位。傳統上，澳門的經濟以出口為主，但在加工業進行轉型以適應新時代的同時，服務出口在澳門整體經濟上所佔的比重越來越大。
旅遊博彩業是澳門主要的經濟動力之一，其中包括作為澳門最大直接稅來源的博彩業，及其他如酒店、飲食、零售等行業，對推動澳門經濟的發展相當重要。
三、社會背景(歷史背景、法律和政治)
澳門的名字源於漁民非常敬仰的一位中國女神──天后，她又名娘媽。據說，一艘漁船在天氣晴朗、風平浪靜的日子裡航行，突遇狂風雷暴，漁民處於危難。危急關頭，一位少女站了出來，下令風暴停止。風竟然止住了，大海也恢復了平靜，漁船平安地到達了海鏡港。上岸後，少女朝媽閣山走去，忽然一輪光環照耀，少女化做一縷青煙。後來，人們在她登岸的地方，建了一座廟宇供奉這位娘媽。
十六世紀中葉，第一批葡萄牙人抵澳時，詢問居民當地的名稱，居民誤以為指廟宇，答稱“媽閣”。葡萄牙人以其音而譯成“MACAU”，成為澳門葡文名稱的由來。
在後來的四百多年時間裡，東西文化一直在此地相互交融，留下了許多歷史文化遺產，使澳門成為一個獨特的城市。
澳門自1999年回歸後，成為中華人民共和國的一個特別行政區，依據澳門基本法實行高度自治。在“一國兩制”政策的指引下，澳門實行高度自治，享有行政管理權、立法權、獨立的司法權和終審權，而澳門社會和經濟方面的特色會予以保留並得以延續。
澳門是一個國際化的都市，幾百年來，一直是中西文化融和共存的地方。
四、教育(制度、教育環境、資料)
澳門自特區政府成立以來，施實15年免費教育制度，及研究制訂教育發展藍圖等一系列措施。
1.非高等教育：
(1) 正規教育：幼兒教育、小學教育、中學教育和特殊教育。
(2) 持續教育：回歸教育、家庭教育、社區教育及職業培訓。
2.終身學習：
特區政府於2011年7月推出「持續進修發展計劃」，為每位年滿15歲的澳門居民提供澳幣5,000元的進修補助。
3.高等教育：
澳門現有10所高等院校，4所為公立，6所為私立院校。澳門的現代高等教育發展雖只有短短的20多年，且因早期高等院校較少，提供的課程也較為單一。但隨著院校逐漸增加，以及社會對不同專業知識的需求亦增，課程類別已日趨多元化。
